Program Kokurikuler dengan tema Sekolah Ramah Anak di SMP N 11 Purworejo
Program Kokurikuler dengan tema Sekolah Ramah Anak di SMP N 11 Purworejo

Berita Terkait

• Rapat Koordinasi terkait Program Zilenial ( Taruna Karya Mandiri ) dan Rencana Pengembangan Sport Center0
• Rapat Koordinasi Pencegahan dan Penanganan Tindak Pidana Perdagangan Orang (TPPO)0
• Focus Group Discussion ( FGD ) Penyusunan Rencana Aksi Daerah Pangan dan Gizi ( RAD - PG ) Kabupaten Purworejo Tahun 2025 - 20290
• Lokakarrya Kecamatan Berdaya Provinsi Jawa Tengah0
• Rapat Koordinasi Pelaksanaan Penilaian Aksi HAM Periode B 012 Tahun 20250
• Pencanangan Serentak Kecamatan Berdaya Provinsi Jawa Tengah secara Hybrid oleh Gubernur Jawa Tengah0
• Workshop Sekolah Sehat, Aman dan Nyaman di SMA Negeri 2 Purworejo0
• Kunjungan Referensi Forum Anak Kabupaten Kebumen0
• Pelatihan Penerapan Kode Etik Perlindungan Perempuan dan Anak bagi petugas layanan Rumah Perlindungan Perempuan dan Anak (RPPA) di Kecamatan Berdaya0
• Pertemuan Forum Anak Kecamatan Butuh0

Berita Populer

• 118 Desa mulai input kuesioner Indeks Desa Membangun (IDM) secara online
• KP SPAM SEBAIKNYA MENJADI UNIT USAHA BUMDES
• Peringatan Hari Keluarga Nasional (Harganas) ke 32 Tahun 2025
• Pelatihan Aplikasi pelaporan bankeu kepada pemdes PAK BEJO di Kecamatan Butuh
• SOSIALISASI DAN PEMINATAN KESANGGUPAN DESA DALAM PROGRAM HID MAMA
• Rapat Koordinasi Posyandu 6 SPM Permendagri 13 tahun 2025
• Dialog Pembentukan Koperasi Desa/Kelurahan Merah Putih
• Dalam rangka menghadiri dan mengikuti Undangan Sosialisasi Vaksinasi di Kabupaten Purworejo
• Insentif bagi Ketua RT RW
• SOSIALISASI APBDes PERUBAHAN TAHUN 2019

Senin 17 November 2025 pukul 08.00 WIB - selesai bertempat di SMP N 11 Purworejo, Kabid PPPA DPPPAPMD Kab. Purworejo menghadiri kegiatan Program Kokurikuler dengan tema Sekolah Ramah Anak. Peserta terdiri dari siswa/i kelas 7 SMP N 11 Purworejo. Acara dibuka oleh Waka Kesiswaan SMP N 11 Purworejo Bapak Bagus. Selanjutnya penyampaian materi Sekolah Ramah Anak (SRA) oleh Kabid PPPA Heny Safaryuni Tataningsih, SH., M.AP. bahwa satuan pendidikan yang secara sadar menjamin pemenuhan hak anak dan melindungi mereka dari kekerasan, diskriminasi, dan perlakuan salah. SRA menciptakan lingkungan yang aman, bersih, sehat, inklusif, dan mendukung partisipasi aktif anak dalam semua aspek, mulai dari pembelajaran hingga pengawasan. Tujuannya adalah untuk menciptakan lingkungan belajar yang menyenangkan dan kondusif agar anak dapat berkembang secara optimal.

Ciri-ciri utama sekolah ramah anak

• Aman dan sehat: Lingkungan sekolah bebas dari kekerasan, perundungan (bullying), dan diskriminasi, serta menyediakan sarana dan prasarana yang aman dan sehat.
• Inklusif: Memperlakukan semua anak secara adil tanpa memandang latar belakang suku, agama, jenis kelamin, status ekonomi, atau kemampuan akademis.
• Berpusat pada anak: Melibatkan anak dalam berbagai kegiatan di sekolah, termasuk dalam proses pembelajaran dan pengambilan keputusan yang memengaruhi mereka.
• Pembelajaran yang menyenangkan: Menggunakan metode pembelajaran yang interaktif, variatif, dan didukung media ajar yang menarik agar anak aktif dan tidak merasa takut atau cemas.
• Terpenuhinya hak anak: Memastikan hak-hak dasar anak terpenuhi selama mereka berada di sekolah, termasuk hak untuk dilindungi, bermain, dan didengarkan pendapatnya.
• Dukungan orang tua dan komunitas: Membangun kerja sama yang erat dengan orang tua dan komunitas untuk mendukung program sekolah ramah anak.
• Guru dan staf terlatih: Guru dan staf memiliki pemahaman serta pelatihan mengenai perlindungan anak dan cara berkomunikasi yang sesuai dengan usia anak.